Étudier l’après-midi pour un élève du primaire
L’étude pendant l’après-midi au primaire est un sujet de débat pour de nombreux parents et éducateurs en RDCongo. Certains pensent que les enfants devraient étudier le matin lorsque leur cerveau est plus frais, tandis que d’autres croient que l’après-midi est le moment idéal pour étudier. Dans cet article, nous examinerons les avantages et les inconvénients de l’étude pendant l’après-midi au primaire en RDCongo.
Le principal avantage de l’étude pendant l’après-midi est que les enfants ont eu suffisamment de temps pour se reposer après le petit-déjeuner et ont récupéré leur énergie. Ils peuvent également se permettre de se lever à huit heures du matin sans que cela n’influe négativement leurs résultats. Les enfants ont tout le temps de revoir leurs cours et peuvent même prendre un repas juste avant le départ vers l’école qui généralement ouvre ses portes vers 12h45 si tant est que la dite école se trouve à une distance raisonnable du domicile.
D’un autre côté, étudier pendant l’après-midi peut interférer avec les activités parascolaires et les engagements familiaux des enfants. En RDCongo, les enfants ont souvent des responsabilités familiales et doivent aider leurs parents dans les tâches ménagères. Les filles aînées doivent parfois prendre soin des plus jeunes ou même préparer le repas familial. Si les enfants étudient pendant l’après-midi, cela peut réduire le temps qu’ils ont pour ces activités importantes. Dans l’idéal, un enfant ne devrait pas avoir à porter de telles charges mais la nature du pays dans lequel nous vivons fait que ces réalités sont incontournables pour le moment.
En fin de compte, la décision d’étudier l’après-midi ou le matin dépend de deux critères majeurs :
La capacité d’accueil des écoles locales. À notre connaissance, seule la ville de Kinshasa organise des cours l’après-midi pour les élèves du primaire car le nombre d’écoles ne suffit plus à répondre à la demande croissante.
Les dispositions physiques d’un enfant. Certains enfants sont plus énergiques le matin, tandis que d’autres sont plus alertes l’après-midi.
En conclusion, étudier pendant l’après-midi au primaire en RDCongo peut avoir des avantages et des inconvénients. Il est important que les parents et les éducateurs reconnaissent les préférences et les besoins individuels des enfants et leur permettent de choisir le moment qui convient le mieux à leur mode de fonctionnement. Les enseignants peuvent également adapter leur enseignement pour maximiser l’apprentissage des élèves. En fin de compte, ce qui est important, c’est que les enfants aient suffisamment de temps pour se reposer et qu’ils disposent d’un environnement propice à l’apprentissage.
